精选初中优秀作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
书籍，是人类瞭望世界的窗口，改到灵魂的工具，打开知识宝富的钥匙。
如果，寂寞是一朵即将枯萎的花，知识就滋润万物的甘露；如果，苦难是一篇浩瀚无涯的海，智慧就是成方破浪的巨轮。
当你寂寞的时候，请打开书本，在知识的雨露中催开心灵的花。一本精美别致的画册，会让你步入没的殿堂，陶冶艺术的情操；一套千古流芳的诗集，会让你感受到祖国大地的美好；一份内容丰富的报纸，会给你讲述世界日新月异的变化。它们就像伙伴，陪伴你度过那些成长的岁月，从此，不会再寂寞。
在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷时，请你打开书本，或许你会发现，原来伟人也曾迷茫过，海伦用坚强与苦难对抗，成为文坛上的一颗璀璨的明珠；霍金虽然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你重拾信心时，你一定会感谢它。遇到不懂时，翻开书，可能就会在书中就找到你所求的答案。是书，它让我们走出充满迷雾的森林，赠予阳光般的希望。
读书也是人生的乐趣，它似茗茶，若弹琴，像下棋，给人以知识，给人以智慧，给人以感悟。当你翻开书页，历史的风烟，人间的温暖，时间的变迁，都会呈现在眼前。
书是人类进步的阶梯，它会带领我更上一层楼，正是书籍，丰富了我们平淡的生活，带我们走进读书的美好时光。
初中优秀作文 篇2
两岸的野花香随风飘过小溪，新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香，风光尚好。这儿，有属于我的一片天地。
小时候，总跟着奶奶住在乡下。屋后，是一片田野。每每奶奶下田割草，我可是最忠实的小跟班。辽阔的田野，那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流，清澈见底，溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的，其间总会铺一条鹅软石小路，这路可窄了，要是一不小心，向两边一倒，呵，那就成个泥人了。小路边，零星长满了小花小草，什么样的都有，像一只只小眼睛，摇曳在风中。马上，我就爱上了这片田野……
早晨，天微亮，我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿，将脚埋没在溪水中。晨风徐徐。临近初夏，水中的活物多了起来，小虾小虫，也分辨不出是什么，一网下去，打捞上来的东西多着呢，奇形怪状，螺，虫，小虾，还有不知名的“怪物”，全放在水桶中。风吹动我的头发，发丝直扑眼睛。抓够了，提提裤腿，穿上鞋子，到另一边忙活去了。爱玩蚯蚓，虽已近初夏，但还能抓到几条。扒开泥土，轻轻用竹签将它挑起，垫些泥土，放在小路上。看着它吃力地蠕动，是用竹签拨动它。每一次，它都向前一步一部摆动身体，想离开我的视线，那么可怜，不忍心再将它玩弄于股掌之间，便将它放回那片松松的泥土。摸寻着，便来到一片菜地，也不知是谁家的，黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土，使劲拔，一声翠响，定睛一看，不自然的挠挠后脑勺，连根拔起。一晃脑袋，我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜，手法是如此娴熟，我再三尝试，又将拔的花菜放在溪水中清洗，再放入奶奶的菜篮，也许时至今日奶奶还不曾明白，那时篮中的几棵“另类”从何而来。中午，才离开这片田。
此后，我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声，这里有我的脚印，这里有我所珍爱的一切。直到几个月后，上学了，我才离开了这片属于我的世界。
每每回想，总忘不了小时的田野，田野里，有我的留恋，这里，也有属于我的世界。
初中优秀作文 篇3
挫折是石，敲碎你天马行空的想象；挫折是火，烧净你自私无知的心灵；挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想。——题记
小草因挫折而更加坚强，小花因挫折而更加娇艳，小鸟因挫折而更加自由，小树因挫折而更加牢固！
镜头一：
瞧，在这没有水份，没有土壤的石缝中，长出了一根苗儿，它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争，它坚韧不拔，每天都在与它打交道，终于，在挫折面前，它不但不低头，反而把根扎的更深`更深，直到成为一根参天大树！
挫折使它坚强！所以挫折更美丽！
镜头二：
在这寒冷的冬天，大雪纷飞，只有那梅还毅然挺立，又一次挫折在袭击它：天气。它没有倒下，而是又一次与挫折抗争到底！终于，它成功了！雪停了，在万物的衬托下，梅则更加娇艳，更加美丽了，在它的骨子里，坚韧战胜了挫折，这是多么的伟大呀！
挫折使它美丽！
有人说，挫折会使万物变得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在这否定，并不是所有的都是那么不争气，因为我相信，大家都会正确认识挫折的概念，正如我举的例子，挫折使我们更加坚强，更加自由，更加美丽！
在我看来，挫折未尝不是件好事，因为它使人从无知走向成熟，从腐朽走向明朗，从脆弱走向坚强！
所以，我说：“挫折是美丽的！”
初中优秀作文 篇4
古有文人墨客，今有文学作家，都喜爱与植物结友。欣赏它，赞美它，写它，画它。如陶渊明钟爱的菊，王冕喜爱的梅，周敦颐的莲，还有无数隐士的松……
我喜爱竹，虽然它不及莲的清，梅的洁，兰的幽；也没有松傲，没有榕的广，没有柳柔。但它有它的本性，使苏轼感慨“可使食无肉，不可居无竹”的本性。我喜欢竹……
咬定青山不放松，立根原在破岩中
庭院、荒山、峰岭、沟壑，到处都是竹的踪迹。它刚劲，顽强不屈，无论处于什么环境都蓬勃向上，连成一片。听，这是它的声音：坚硬的岩石吗？无妨，有冬天冰雪的滋润，在它初融时，我早已整装待发迎接春意。寒风骤雨吗？无妨，在坚硬土壤下我早已扎下深根，任风吹而不倒。这，就是竹那坚毅不屈的本性。
我自不开花，免撩蜂与蝶
竹没有花，只有朴素五华。它不喜欢张扬，不开花结果；与牡丹比富贵，和月季引蝶浓香更是不可能。虽然不得多少青睬，但它的风采也绝不是只爱香艳的凡夫俗子们所能体会。唐宋八大家之一的郑板桥就曾以竹不开花的特点喻示自己保持本色，不专营取宠的气节，可见，竹又有着不受世俗凡尘侵蚀的本性。
最是虚心留劲节，久经风雨不知寒
春暖花开已过，又是暑尽寒来，多少风雨中，它仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。心无杂念，甘于寂寞，千百年后，便成了万倾碧波的竹海。轻盈细巧、四季常青的竹，只是虚心留节，孕育春笋。它的一生是奉献的！有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中栗斗筲。”竹为人类奉献了全部。这便是竹，无私奉献、虚心留节的本性。
活着，本该如此。这是生命的'韧性与顽强。无论是竹，还是人。
初中优秀作文 篇5
仿佛就是一瞬间，我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去，留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。
还在读小学的时候，我常常听人说，初中生活是如何的艰苦，学习是如何的繁重，老师是如何的严厉。更有甚者，有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词，但是一提到上初中，还是有些胆战心惊，望而却步。
我现在初一都快结束了，发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态，我不禁嘲笑自己：杞人忧天。
我记得开学的那天，刚走进教室，老师就给我一个鼓励的微笑，亲切地告诉我坐哪里，指导我填表，交待其他注意事项。接下来几天，我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。
我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年，我充满憧憬。
和小学相比，初中的学习科目增多了，作业增加了，但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返，数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾；简单的英语字母组成复杂多样的单词；生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴；地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟；政治让我知道成长的责任；历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余，我和我的同学们疯狂的玩耍，我们奔跑，我们呐喊，我们比赛，我们相互帮助。
即将告别初一，马上面临新的挑战，我相信这份美好与快乐会继续下去。
初中优秀作文 篇6
我，一个很自信的女孩，喜欢从心里给自己打气和为自己喝彩。
现实生活中，总有那么一些人，为自己的学习不如别人而悲观；为自己没有美丽的外表而悲观；为自己的前途渺茫而悲观。如果一味地悲观下去，则会一步步走向低谷，后果不堪设想，这样就大错特错了；如果充满自信，扬起生活的风帆，多想想自己的优点，想想自己的长处，不但会找到自我，还会得到意想不到的人生真谛。
就拿我来说吧，以前，我是个自卑的女孩，总以为自己比别人差，因此在同学们和老师面前抬不起头，学习也直线下降。直到有一天，我从一篇作文上看到了这样一句话：“如果你是鸟儿，就不要羡慕鱼儿会游；如果你是鱼儿，就不要羡慕鸟儿会飞。”这句话像魔力一样，让我深思：“难道我就是鱼和鸟吗？我为什么要去在乎鱼会游，鸟会飞呢？”从此，我重新调整了自己的心态，变得自信和开朗起来，我渐渐从低谷中走了出来。妈妈说我漂亮了，老师说我进步了。我明白了，自信不是仅仅挂在脸上，而是要出自内心。
从此，我变得更加自信，因为自信使我变得豁达、豁达使我收获了友谊，友谊使我变得开心、快乐，我脸上也露出了灿烂的笑容。是的，我们都有闪光点，我们也会发光，让我们为自己喝彩吧！
初中优秀作文 篇7
我们的地球正无时无刻受着污染，一旦污染严重就会有难以想象的后果，所以现在人类正想尽办法减少污染，大家开始提倡环保，我们要为保护地球尽一份力量，我也要伸出我的手保护地球。
地球主要受到了三种污染:水污染，空气污染和环境污染。水污染是由于人类将污水排放入清澈的河水中或者扔垃圾到河里使水变黑发臭，这严重影响了人们的正常生活和健康，我们必须停止这一错误的行为，而空气污染也是因为排放了有害到空气中形成的。但三种污染中我们只要随意一伸手就能减少污染的，还是环境污染。
现在我们的科技越来越发达，物质既丰富又好，但东西使用之后会留下很多垃圾，有些人因为贪图省力会把垃圾随手一扔，但这一个很顺手的动作却能带来严重的危害。一个人扔了一个垃圾，然而一百个人就能扔一百个垃圾，这样持续，垃圾会多得可怕，虽然有清扫垃圾的工作人员，但扔垃圾总没有处理垃圾来得快。只要我们管住自己的手，不去扔垃圾，而是把之前别人扔的垃圾捡起扔进垃圾箱的话，就不会这样了。
我平时也经常提醒自己要保护环境，在路上看到垃圾就捡起它，把它扔进最近的垃圾箱内。如果我手中有垃圾，我会第一时间扔进垃圾箱，不会随手一扔。在家中，我们的生活垃圾会把垃圾箱塞满时，一起扔到小区中的大型分类垃圾箱，从不为了不出门直接从窗户扔出去，这是很危险的，砸到人的话可能会很危险，这种伸出手的方法是十分不对的，如果你看到身边有这么做的人应该马上劝阻，不让悲剧发生。还有一个很重要的地方，用完没电了的旧电池不能扔进邻居箱，旧电池带有毒，乱扔会对环境造成非常大的危害，我平时会伸出我的手把家中的旧电池放入一个小纸箱中，收集到一定数量的时候再扔到专门收集旧电池的大箱子中，负责人员会将它们送出去出来4，这样才能保证环境的安全。
我伸出了我的手，为环境保护献出了自己的力量，而你们也能和我一样伸出自己的手减少垃圾，让地球永远美丽。请一起铭记，绿色在我心中，伸出我的手，拯救绿色家园吧!
初中优秀作文 篇8
星期五上午，我们在英语教室里展开了一场粉笔大战，男生3个，女生3个。我是3个女生中的一个。其它的同学分成两批拉拉队，一队为男生加油，一队为女生加油。
游戏规则由老师宣布：1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的所有的人就算赢。游戏规则说完了老师大声说大战开始了!我们各不相让，我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去，他想躲开可是粉笔头已经向他飞来，一会他就被我打中了三个粉笔头，女生的拉拉队高兴的大叫起来，自然我们就多了赢的一分希望。
可我们也不能大意，这是他们正火冒三丈，他们一定心想：哼，有什么了不起的，可不能让她们看扁了。他们也各抓起一把粉笔头，丢向我们这边来，幸亏我们女生手脚灵活，要不可免不了被打中，可他们还不甘心又抓起一把丢来，我们躲在桌子底下。我们的一个女生想了一个好办法就是从下面丢，虽说阴了点可我们还是照做了，不一会，他们果然都被打中了，我们高兴得一蹦三尺，男生问我们为什么这么棒，我们告诉他们我们是智取!
通过这一次游戏我懂得了一个道理，就是虽然技不如人，但是可以智取。
初中优秀作文 篇9
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起，不自觉的摇头晃脑，在我的音乐世界里流连忘返。
我走在那条铺满阳光的音乐走廊上，远远的，教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》，我驻足细听，曲声悠扬，时而高亢，时而低婉，仿佛一叶扁舟，载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。
走到教室门口，老师深情的结束他的演奏，我便兴奋的拍起手掌，连连称赞。老师也毫不谦虚，说：“也不看看你老师是谁，总有一天你的水平也会超越老师的！”我竖起大拇指，然后和老师击掌，为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音，然后再来练曲子。”老师说。
组装乐器，戴上背带，摆好架。这样子，大有一副流行乐手的风范！“Do……”，低沉的音调声中，我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆，发出颤人的声音。“Re……”，我仿佛又看见山谷上，鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”，万物复苏，一片花红柳绿，生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想，老师早已站在我的身边，说：“不错！我看到你所想象的东西了。”我会心一笑，继续练习。
当我走出房间，一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲！多么伟大的一位音乐家！多么明快的节奏！五线谱上，音符欢快地跳跃着，如同踏上音乐阶梯，与莫扎特一同享受美妙的音乐。
学校里，放学时总是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心灵。放学回家的路上，《回家》依旧在耳畔萦绕……
做音乐世界的主人，品味这多姿彩，充满活力的生活，演绎我们精彩的人生乐章！
