一百条裙子课外书读书心得

时间:2024-04-06 16:34:25
一百条裙子课外书读书心得

一百条裙子课外书读书心得

我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的一百条裙子课外书读书心得,希望对大家有所帮助。

一百条裙子课外书读书心得1

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本十分优秀,以往获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的资料才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每一天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她仅有一条裙子,每一天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原先旺达是多么的爱她们,并且旺达是一个十分可爱,十分聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对完美的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。异常让我感动的是她用自我的方式证明了自我的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和期望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自我的梦想,对朋友要有宽容之心。

一百条裙子课外书读书心得2

暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家必须很富裕吧!应当仅有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也明白了拥有一百条裙子的主人_旺达?佩特罗斯基。

这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。最终有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是能够赢得大奖的。以往捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的.佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自我的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!期望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。

一百条裙子课外书读书心得3

这本书主要讲旺达、佩琪、玛蒂埃之间发生的事情。书里是这样讲的。

在一个阳光明媚的早晨,佩琪想拿旺达开玩笑,就问旺达有几条裙子,可是他明白旺达仅有一条洗了褪色的裙子。可旺达却说:“我有一百条裙子。”所有人听了都嘲笑她,有人还觉得她在编故事,佩琪又问旺达有几双鞋子,旺达告诉他说六十双,佩琪揭穿她说“你昨日说才有五十双呀!”从那一天以后,旺达就没有再来学校了。

直到公布服装设计比赛的时候,旺达寄来了一封信说她们一家即将离开这个城市,听到那里,佩琪和玛蒂埃想可能是因为她们旺达才要离开这个城市的,所以,她们一放学就来到了旺达的家,他们很想见到旺达,然后告诉她没有想伤害她,可惜旺达已经走了,一切都晚了!

这一晚,玛蒂埃失眠了,直到想到办法才睡着,第二天,玛蒂埃找佩琪一齐给旺达写信,因为她们不明白旺达住哪?所以她们把所有的期望都寄托给了送信的人。直到圣诞节那一天,旺达有了回信,还把她的画送给了佩琪和玛蒂埃。

经过这个故事我明白了同学之间不管他好和不好都不能嘲笑!以前在学校里也犯过佩琪这样的错误,此刻想起来真后悔,我想我要跟我的同学去道歉,以后再也不会嘲笑任何人了!

一百条裙子课外书读书心得4

今日,我最终读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书,也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。

旺达是个穷人家的小女孩,她善良、可爱还很勤劳。

当别的女孩嘲笑她的时候,她就会说:“我有一百条裙子,全都挂在我的衣柜里。”谁都明白旺达在撒谎,我也读出了旺达是在撒谎。

之后的绘画比赛,旺达设计了一百条裙子,赢得了大奖。原先,她是真的有一百条裙子啊,只可是不是挂在她的衣柜里,而是画在纸上的。

如果有一天,旺达来到我身边,我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了,也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我,她就不会不好意思要我送的新裙子了。

我也很喜欢画画,我会让旺达当我的小教师,我会和她成为好朋友的。

一百条裙子课外书读书心得5

今日上午,我们交流了《一百条裙子》这本书。

这本书主要讲的是友情。佩琪和玛蒂埃是好朋友,还是爱搞恶作剧的首领,并且,还经常嘲笑一个叫旺达的小女孩。被女孩们嘲笑的旺达很孤独,她缺少了这份友情和自信。突然有一天,旺达没有来上学,旺达的爸爸给梅森教师写了一封信,说旺达以后不再到你们学校上学了。此刻,我们搬到一个大城市去,再不会有人问“怎样会有这么好笑的名字,在大城市里,趣味的名字多得是”。

放学后,配齐和玛蒂埃决定给旺达写一封包含友情的信,说你获得了大奖,还问你的家住在哪?那里的环境,好么?

好几天过去了,旺达还是回信。到了圣诞节,旺达最终给是三班的同学回信了,说我画的那些图画保留下来吗?此刻,我又有了一百条新裙子!它们全都挂在我的衣柜里。我想把那张画这绿色带红色花边送给佩琪,那张画蓝裙子的画送给玛蒂埃,作为圣诞礼物吧!

从这本书让我明白了:我们不能嘲笑别人,我们应当相互关爱。

一百条裙子课外书读书心得6

一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。

我翻开了它。

在开头,我跟着作者质朴的文笔,将自我带入美国乡村的蓝天白下。旺达?佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她没有妈妈,总是装着一件洗得发白的蓝裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,她居然声称自我有100条裙子,而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑,根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切,直到有一天她走了,到遥远的大城市去了。在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留信分别送给佩琪和她的朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原先是那么喜欢她们,她们决定写信把旺达找回来。可是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢?

比起旺达和佩琪,我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描述。她家也很穷,只可是比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时,她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢?

哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……

旺到达底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。

一百条裙子课外书读书心得7

今日我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎样捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自我有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。

我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不能够嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。

一百条裙子课外书读书心得8

今日,我读了《一百条裙子》,书中的主人公旺达是一个小女孩,家里很穷常被人嘲笑,可是她总能忍受。佩琪是学校最有钱的学生,她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡,并问她:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子”。女生们都笑的肚子痛,以为她在撒谎。

经过这篇文章我明白了,当别人嘲笑、戏弄你的时候,要学会忍耐。最终忘了告诉大家,旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画,并且每一条裙子都与众不一样的。

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