初一时光作文

时间:2023-12-03 02:08:12
【精华】初一时光作文集锦十篇

【精华】初一时光作文集锦十篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初一时光作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一时光作文 篇1

韵味浓浓的乡村,伴随着轰轰的吊车声在一点点的改变着,乡村最美的时光已被新的记忆悄悄淹没。

——题记

那是酷热难耐的暑假,柳叶被炽热的阳光晒得打着卷,昨夜留下的积水被阳光晒得无影无踪,土地被酷热的阳光晒裂了。我与朋友们在回家的路上一步一步地“挪”动着,炽热的阳光早已把我们最后的精力给磨灭了。我们像行尸走肉一般向着家的方向移动。

阳光越来越毒,我们也越来越累,累得让人喘不过气,似乎背着千万斤的铁块,一点一点地弯下腰。

到了山坡上,我立马倒在了微微湿润地草坡上,享受着大自然带给我的最后一丝凉意。前方还有长长的颠簸不平的山路在等着我们,但我们已经筋疲力尽。现在唯一的方法就是抄近道。

但是老天似乎与我们作对,近道的那一座小桥已经塌方了。如今仅有的两种方法:一是走远路,但是那条路上铺的是碎石子。二是跳过去,可是那条沟有两米宽,我们不一定能跳过去,而且沟里有数不尽的垃圾,散发着一股浓浓的臭味。

天空不作美,阳光越来越毒。如今管不了那么多了,只能跳过去。我用尽全力,向起跳点跑去。肌肉细胞用尽最后的力量一蹬,我成功地跳了过去。我的朋友们也随着我跳过了那条“恶臭”的沟,我们做到了。

如今,那条沟已经被泥土给填平了。那一次的经历也渐渐的被淡忘了。但那一次,我学会了坚强,知道了一切皆有可能。上帝似乎关上了一道门却打开了一扇窗。关于乡村的记忆成为了我心灵深处最难忘、最美妙的时光。

初一时光作文 篇2

爱的时光,你好啊!

嘿,时光,我和你一同散步,走过了一个又一个春夏秋冬,可是你总是比我快,总想让你等等我,可是你却头也不回的大步走去。你越走越快,好像视我为不存在。可是我还是要感谢你,感谢你一路陪我长大,陪我从幼稚变的成熟。

大人告诉我,你一旦走去就不会再回来,说让我好好珍惜,我只好听从,也必须听从,我知道你会走一定会走,但我也一定会快步去追上你,尽管我知道我追不上,但人的一生最无法避免的就是被你戏弄。我也知道人的一生长短是不一样的,即使寿命不算长,但只要好好珍惜你,便会有所成就,这也是我一直视你为生命的原因。

虽然你对我如此,但我还是要感谢,感谢你不分昼夜,辛勤的和我一同学习,一同成长。是你见证了我从顽皮到懂事,从幼稚到成熟,也见证了我的笑与泪,一次次回想,每次都觉得自己太傻,是你让我一次又一次的褪去青涩的外壳,展露出崭新的面貌,让我面对下一次的笑和泪。

时光,你真是让我又爱又恨,爱你的无私奉献,恨你的说走就走,永不回头。

终于你还是走了,可我却无法挽留,这让我认识到了自己的脆弱与无能,但你放心,我一定会去追你,追上你对你说一声感谢,并继续仅仅围绕在你的身后。

天色不早了,为了明早能赶上你流逝的脚步,我要休息了。

晚安

  爱你的我

  20xx年X月X日

初一时光作文 篇3

犹记得小时候,年幼的我喜欢在桃花飘散的时节,尽情徜徉在香气馥郁的花海,让花瓣撒满头顶、双肩,让花香浸满我的世界。

想念家乡的那条羊肠小道。小时候,就顺着这条蜿蜒的泥土地,踩着微微湿润的泥土,来来回回走上好几回。我总是迎着风,闻着沁人心脾的花香,聆听着鸟儿的啼鸣,累了就停下脚步,在路旁的大青石上歇脚。这景象,俨然成了一道独特的风景。

想念幼时的纸风筝。童年时的我喜欢和小伙伴们一起,在家长的帮助下,自己动手做纸风筝。用竹竿穿好骨架,再用彩色的薄纸糊上,一个小燕子形状的纸风筝就诞生啦!在某一个秋高气爽的下午,我们就比谁放的风筝高,谁放的远。我们在田野里尽情的奔跑,手中的线轴“呼呼”的响着,风筝连同那段时光,一并在那蓝天后远去……

想念童年的味道。家乡的小吃小喝着实多。一提起来,我最先想起来的是那冬日里的烤白薯。在寒风凛冽的酷冬,买上一块烤白薯,不仅能享受其香甜的滋味,还能暖手。咬上一口,又香又糯,不劳舌头的搅拌就已经忍不住咽下去了。那味道,我至今记忆犹新。

如今,从远处一千米一千米铺过来的沥青路取代了可以让我奔跑的泥土路。高压电线一道接一道的架设起来,我无法再放飞承载我梦想的纸风筝。如今吃着美味佳肴,我却怎么也尝不出童年甜蜜的滋味……

一直荡漾在心中的美好,是如此不堪一击。现代文明是一场风景,瞬间就摧毁我所有温暖的记忆。数千年沉淀的文化,却抵不过繁华经年的瞬间。往事迷离,如雾里看花,怎去听梧桐细雨、萧瑟秋声?

被掩藏在繁华时光沙粒下的,是曾经美好过的所有古朴,曾经温馨过的所有沉静。其实,在繁华中正在消失着的,又何止是我们的童年呢?

初一时光作文 篇4

风依旧在吹,云一直在飘,似乎身边美好的一切都没发生过变化,而我们已经不知不觉地走在成长的路上了!童年的时光就这样不觉之间从我们身边一点一点地消逝了,留下了永恒的回忆。

现在突然有点怀恋,那段属于我们的青涩时光。

在我记忆的长河里,有着数不清的往事,快乐的,难过的,愚昧的,惊讶的……当时只道是寻常,现在想来,每件都值得去细细回味。

犹记得,因了自己的天真无知,第一次犯了错。父母只是用担心的口吻轻声责怪,随口说几句。儿时的我也许很害怕,现在想来那一句句,竟都是充满着爱的关切。今天的我,重新去体味父母对当时调皮不堪的我爱和关怀,温暖如春风拂过,脑海里浮现出了第一次骑车时的情景。那时的自己是多么惶恐,战战兢兢地站在车旁,始终不敢也不愿跨上车去。是父母的鼓励的眼神,亲切的话语,让我坚强,一次一次地从摔倒中,顽强地站起来,学会了独立,学会哪里摔倒,就从哪里站起来!儿时摔倒的伤疤还留在我的手臂,当时很疼,现在轻轻抚慰,仿佛那是一个光荣的勋章。时光被风吹走,来到了第一次煮饭的场景。想要给父母一个惊喜的我,却把饭煮得像石头一样硬邦邦,害得一家人没晚饭吃,只能苦苦地等妈妈煮饭。我难过地想要挖个洞把自己埋了,但是父母居然摸摸我的头,夸我长大了。我的兴奋之情溢于言表!现在想想,曾经的自己多么纯真!为了丑小鸭终成白天鹅而欢笑不已,为了愚蠢的皇帝裸身出行而嗤笑叹息,为了善良的美人鱼化为泡沫而泪流满面……

那些或喜或悲的画面被岁月的风轻轻吹走,荏苒间,我们已是青葱少年。未来的路还等着我们选择,但那充满童真欢谑的童年,那被风吹过的岁月,却将是我生命中最绚烂的一笔, ……此处隐藏2228个字……路曼曼对他的态度便急转直下,又恢复成原来那样了。

马小跳是全校闻名的淘气包,秦老师当然要把他今天的表现报告给校长,校长正想树一个后进生变先进生的典型,马小跳恰好被他抓住了,他准备在全校表扬马小跳。校长让秦老师再好好地挖挖马小跳的思想?。为什么脚都不能走路了,还坚持到学校来上课?

秦老师挖了半天,结果挖出来的思想令秦老师万分失望:马小跳带病坚持到学校来上课,不是因为他爱学习,而是因为这天有美术课,教美术的林老师又温柔、又漂亮,是马小跳最喜欢的女老师。

秦老师没有挖出马小跳的好思想来,反而把他不太好的思想挖了出来。校长取消了在全校表扬马小跳的决定,秦老师对马小跳的态度,又恢复成原来那样了。

路曼曼对马小跳的`态度,随着秦老师的变化而变化。

马小跳,别把你的脚抬那么高!

马小跳理直气壮:你没见我的脚受伤了吗?

受伤了就很了不起吗?路曼曼根本不买马小跳的账,你溜冰都会把脚弄伤,没有比你再笨的笨蛋了。?

要说打嘴仗,马小跳永远不是路曼曼的对手,他只好甘拜下风。

那些女生们对马小跳的态度,又是随着路曼曼的变化而变化的。上午,她们还琢宠小猫咪、小狗狗一样地宠着马小跳,到了下午,马小跳便像路边的流浪猫、流浪狗,没人理他管他了。他要走哪儿去,也没有女生来抢着扶他了。

马小跳真的像一只独脚鸡,在教室里孤独地跳来跳去。

马小跳,我来扶你吧!

上午有太多的女生争着要扶马小跳,安琪儿根本挤不上去,现在,她终于有机会了。

不要!马小跳很坚决地拒绝了安琪儿,我不要你扶!

如果不是安琪儿,换了夏林果或路曼曼,或别的女生,反正不是安琪儿这种有点丑、有点傻的女生,也许马小跳不会这么坚决地拒绝。他还在怀念上午的幸福时光,那么多的女生围绕着他,现在只有安琪儿在他身边,马小跳有一种被抛弃的感觉。

下午放学,秦老师把马小跳和安琪儿叫到一块儿马小跳,安琪儿是你的邻居,就让安琪儿扶你回家吧!

马小跳心里不愿意,但是秦老师的话,他不敢不听。

安琪儿扶着马小跳在前面走,毛超、唐飞、张达在后面唱:树上的鸟儿成双对,夫妻双双把家还要在平时,马小跳早冲过去可他们今天就欺负马小跳跑不动,马小跳气得干瞪眼。

一出校门,马小跳就甩开安琪儿的手:我不要你扶,你快走吧!

我不走!安琪儿更紧地挽住马小跳的胳膊,秦老师叫我扶你回去。

你走不走?马小跳气急败坏,你再扶我,我就打你了!

你打你打!

马小跳本来就单脚立地,脚跟不稳,安琪儿只轻轻地一推,就把他推倒在地。

马小跳躺在地上起不来了。

安琪儿,快扶我起来!

你不是不要我扶你吗?我走了。

安琪儿真的走了。

安琪儿,你回来!

安琪儿已经不见了。马小跳坐在地上起不来,心里恨死安琪儿了。他在心中暗暗发誓:他一定要报复安琪儿!

其实,安琪儿没有走,她拐进一家西饼屋,躲在里面看马小跳。

马小跳还坐在地上,他几次想试着站起来,可是他的一只脚受伤了,试了几次都站不起来。安琪儿心软了,她跑过去把马小跳从地上扶了起来。

马小跳没有忘记要报复安琪儿。他刚一站起来,就猛一推,把安琪儿推倒在地。

安琪儿哇哇大哭。马小跳却笑起来:安琪儿哭的时候,嘴巴真大呀!

啊,血!?

安琪儿的手流血了,她倒地的时候,一只手正按在地上的一块碎玻璃上。

安琪儿一见血就要晕倒。

血还在流,整个手掌都被血染红了。

看见安琪儿闭着眼睛,马小跳赶紧用手去翻开她的眼皮,看她的眼珠子还在动,知道她没有死。马小跳解开他脚上的绷带,缠在安琪儿的手上,血很快就不流了。

安琪儿,我知道你没有死,快睁开眼睛。

我不睁!安琪儿更紧地闭着眼睛,我怕血。

马小跳又要去翻安琪儿的眼皮,安琪儿怕,赶紧把眼睛睁开。

安琪儿看见她的手上缠满了白绷带,一下子高兴起来。今天上午,当马小跳还是全班宠物的时候,最羡慕马小跳的人就是安琪儿,她希望有一天,她的脚或手受伤了,缠满了白色的绷带到学校来,老师和同学也会像爱护小猫咪、小狗狗一样地爱护她。

一路上,安琪儿想入非非,她在想像着明天她的手上缠满白色的绷带到学校去的种种情景。

马小跳,把你的绷带借给我缠一天,好不好?

马小跳想:这安琪儿的脑子,真的是有点毛病哦!

初一时光作文 篇9

雨浠浠沥沥地下着

黛瓦上泛着点点新绿

石榴花娇艳地竞相开放

黄鹂鸟扯着婉转地歌喉

溪水哗哗地流淌进了

远方那一片花海

村口伫立的桥仍然

抖擞着精神

缠绵的枯藤吐出点点新芽

燕儿叽叽喳喳吵个不停

忽而飞向远方

衔来新泥

墙角的牵牛花迎着朝阳

吐露芬芳

轻轻地推开窗户

缓缓地吸入那一片清新的

沁人心脾的空气

整个身心都舒缓了

捏上一撮茶叶

泡上一壶悠闲

手捧一本旧书

难得一份清闲

和父母聊上一会

愿时光静好

陪一陪爱你的人

和你爱的人

初一时光作文 篇10

在学习中的课间,工作中的空闲。只要把这些“零碎”的时间组合到一起,将会变成“很长”的时间。但我认为:一天最好的时光,莫过于“午休”,那么,我接下来就给大家说说我的“午休时光”。

“铃铃”午休的铃声准时打响。吃饭的时间到了!我那早早就打了“空城计”旗子的肚子,终于有了“支援部队”了。有的同学发筷子;有的同学发馒头;有的同学发饭;还有的同学在对话。就这样全班陷入一片“混乱”当中。这时老师走进来了,全班“刷!”,安静了。饭发完了,全班都在享受着饭菜,当然我也一样,前方大屏幕上还放着电视剧:《三国演义》。

午饭后,大家各自干着自己的事:出去玩、写作业、看书,等等。我呢?先是拿出语文书,再拿出一个本子,想必大家都知道我要自己默写古诗了吧?我把字写的最不熟的古诗:《观刈麦》,默写了一遍。结果错的“面目全非”,后来我继续写了一遍,错误逐渐变少,这一次错了三个字,古诗就完事儿了。

下面就开始练习书法,书法我写的一般,前两天的“书法过关”得了个“B”,所以字还得加强,我也每天中午都在练字,今天也不例外,我练的字有:“语”、“文”、“说”、“讲”。一直练到午睡。

午睡的时间到了,我不得不把练书法的本子收起来,只好跟着一起睡。

这就是我的“午休时光”。呼!悠哉,这真是美好的“午间时光”!

请珍惜时间吧,短短的午休就足矣复习一首古诗、练习四个字、外加睡一小觉

记住:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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