座右铭作文

时间:2023-11-20 17:23:18
【推荐】座右铭作文汇编9篇

【推荐】座右铭作文汇编9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的座右铭作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

座右铭作文 篇1

座右铭也许是你奋斗时期的目标,也许是时时刻刻提醒你的警钟,也许是你一生都会坚守的原则。

从小我们的父母就告诉我们无论做什么事,都要拿出自己的真水平,不要弄虚作假,所以从我上学的那一刻开始,我就已经在我的心中刻下了一个座右铭:“考试永不抄袭,”经过这么多年了,我已是一个快毕业的中学生了,而我一直遵守着这句警语。

小学时,同学们抄袭的情况并不是很严重,所以我都一直保持的很好,可是至从上了初中后,考试抄袭的情况日益增重,因为抄袭,每次考试,平时游手好闲的同学,总能获得优异的成绩,而让我感受到了压力,我曾动摇过自己的信念,不过,我又仔细想了想:假如我考试作弊,结果考出来的成绩特别好,那么等到老师表扬的时候,我真的会开心吗?不!我不会开心!因为这不是我努力得到的东西,我只是盗取了别人的学习成果而已,如果我不想被考试淘汰,我只有发奋图强,用自己的努力去影响每一位考试作弊的同学。

虽然有时这样会被别人认为是傻瓜,反正同学们都在抄,你干嘛不抄,而我每次面对这样的问题,我都是一个回答:我心中的座右铭是‘考试永不抄袭’,如果我打破这个原则,那我岂不是违背了自己心中的信念。

人生中考试很多,但我坚信自己能一直坚守它,最后,我想对它说:”考试永不抄袭“,你是我心中永远的座右铭。

座右铭作文 篇2

我的座右铭虽然很普通,但激励着我天天向上,它就是“世上无难事,只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。

记得四年级上学期的时候,李老师代课,她看着我们写一张数学考卷。我认真地,一笔一画地写呀写,一刻钟过去啦,半小时过去啦,我终于把小卷写完啦!心想,可以喘口气儿,小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的:世上无难事,只怕有心人,又想:为了考的分更高,为了让妈妈高兴,不玩儿啦,检查卷子吧!

说干就干,我先放好验算本,然后仔仔细细地开始检查。呀!这道题错啦,啊!这道题也错啦。终于该我大显身手啦,我一丝不苟地再读题、再思考、再计算,这时,我又发现了一道大题也错着呢,有点儿不耐烦了,不想改啦,一想到我的座右铭就又想改啦,我沉下心,不一会儿就改完啦,叮叮叮,下课了,老师收了卷子。

第二天,我去领我的卷子的时候傻了眼,“9—9—9—98分”,我兴奋地大喊道,真想一秒飞回家让妈妈看看。

世上无难事,只怕有心人。是这句话让我仔细检查,考得高分。是它让我好好学习,天天向上,它将永远激励我遇到困难不退缩,勇往直前!

座右铭作文 篇3

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。

座右铭作文 篇4

人生的道路不会是一帆风顺的。当你遇到困难的时候,是退缩,还是迎难而上?是逃避,还是勇敢面对?是半途而废,还是永不放弃……。

“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

记得有一次,老师组织全班同学去爬山。那一天,太阳火辣辣的照着大地,但是我们还是怀着愉快的心情,大步向我们的目标前进。

随着时间的飞逝,太阳越来越毒辣。爬到山腰时,豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路,我们的脚步停了下来。这时,老师说的每一句话“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,在遇到困难时,你必须克服它,战胜它,不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终,我们怀着坚定的信念爬上了山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路,心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。

在我们的人生道路中,、布满荆棘,我们要勇敢的面对困难,向困难发出挑战,善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现自己的理想。

“不经历风雨,怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我,使我成为困难面前永不退缩的胜者!”

座右铭作文 篇5

我从很多成功人士身上深深地感悟到了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言。意思是:锋利的宝剑不是天生就是很锋利的,而是经过了千锤百炼而磨成的;梅花虽然拥有着迷人独特的香味,可它也经过了寒冷的冬天的考验。每次遇到挫折,这句话便激励着我不要放弃,勇往直前。

有一次语文测试,考了个不太好的成绩,我很伤心,垂头丧气地走回家。路上,我就起了这句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,于是鼓励自己:不,我不能就这么放弃的,一次考不好,只是说明我没认真复习,那就应该更加努力地向着学习目标前进才对呀!在哪里跌倒就得在哪里站起来!从那以后,我认真听课,及时复习。又准备测试了,测试的前几个晚上,我更勤奋地复习。当我累时,我的脑海中便清晰地浮现出这句名言,顿时,我又精神起来,继续努力地复习。到了测试的那一天,我信心十足。成绩公布出来,我真的考得了好成绩!

又有一次我去学游泳,刚开始老是被水呛到,我很气馁,甚至还有了放弃学游泳的念头,可我又想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于是,我坚持了下来,直到我学会了游泳!

人的成功是由百分之一的天分,和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理:只要努力,就一定能成功!如果失败了,也请不要就此放弃,要对自己有信心,在哪里跌倒,就要在哪里站起来!没有经历风雨,就不会遇见彩虹。

这就是我的座右铭——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了,它将带领我走向光明的未来!

座右铭作文 篇6

我每次出门上学时,每次看见爸爸的座右铭,我都会更加努力,自信,这句话就是:“世上无难事,只怕有心人”这对我有深刻的记忆。

以前。这句话对我来说,我本来一点也不喜欢,后来我才体会到真正的意义。

一天,我们开开心心的来到了乡里,我看见了一个和我同龄的人,在玩他自制的灭火器,我不敢玩,可我又想玩儿,他教会我怎么玩,就这样我们成了好朋友。有一天,我又一次看见他正在捉鸡,我也想玩捉鸡,可是我害怕鸡,我只好看他捉鸡,他走了,可我还在那看那一群鸡,刚好被路过的爸爸看见了,于是,爸爸就问我在看什么,我结结巴巴的说,我说我想捉鸡,可是我又不知道捉鸡的方法,爸爸告诉我说,“世上无难事,只怕有心人”然后又告诉了我捉鸡的方法,我一遍又一遍的尝试,经过了一次又一次的失败,从每一次的失败之中得到了经验,我终于学会了。

我开开心心的来到爸爸身边,向他,仔仔细细的说了经过,他非常高兴,又说了她的那句座右铭“世上无难事,只怕有心人,这句话本来是我的座右铭,现在我传授给你”我高兴的说“好!太好了!”

就这样,我也有了我自己的座右铭。

座右铭作文 篇7

“不为失败找借口,只为成功找办法”,这句话是我的座右铭,它不停地鼓励我,让我不断超越自己,走向成功。

初一上学期期中考试已过去,考前还是信心满满,分数下来后却后悔万分,历史仅考了68分!有几道题都是答分所问,共减了24分。我难过地走在回家的路上,像地上失了魂的小草一样,深深地低下了头,树在萧瑟的风中摇摆着干枯的枝干,天上的太阳也没了精神,发出了微弱暗淡的光。

“这次怎么搞的,考了这么少的成绩?”爸爸的'眼中透露出一丝责备。“我……,我历史有几道题答非所问了,所以……”,接着,我又补充了一堆理由,以证明没考好的原因不在我。

“够了,儿子,你为什么总和我找理由呢?考试失利是你自己造成的。”父亲很生气地说。我一时语塞,红了脸。

错了就是错了,为什么总找借口开脱呢?我深深反思了很久,决心用行动改变自己。

我开始努力读书,认真对待每一次的小考,做了许多的习题。我渐渐地由厌恶考试,变成了盼望考试。转眼间期末考试已来临,爸爸的话依然在心间:不为失败找借口,只为成功找方法。

当成绩出来的时候,居然比期中前进了40多名,我一结果来得太突然,爸爸和妈妈很高兴,我也有点措手不及。努力有了一些成绩,付出得到了回报。

其实,失败了,不可怕,你只要找到办法成功,那就是好的。“不为失败找借口,只为成功找办法”,这句话成为了我的座右铭,它将不断激励我前行,帮助我成功。

座右铭作文 篇8

座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。

说起我的座右铭,还源于这么一件事呢!

那次奥语班的月考后,我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时,我紧张地眼神在卷面上扫过,前面的基础题没失一分,但一翻到后面的阅读部分,两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头,倍感遗憾。老师讲评卷子时,专门拿我当例子,对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思,老师说我的答案不恰当,写完后应放回原文多读几遍,这样就会发现问题。第二处是对全文的理解,要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了,但题目应多看几遍,仔细琢磨琢磨,这样才能理解得更深更透彻,避免偏离主题。经老师一点拨,我潘然醒悟。

放学后,妈妈教育我,有错不怕,就怕不知错在哪里,找出问题后,一定弄明白,保证以后不再犯同类错误。

那天晚上,我为自己定下一个座右铭,就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

座右铭作文 篇9

有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里抗议一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

路上,我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

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